Las artes escénicas deben formar parte del currículo. En palabras de Jesús C. Guillén, a través de ellas el alumnado trabaja el control inhibitorio, la memoria de trabajo y la adaptación al nuevo contexto (flexibilidad cognitiva). En mi último año, en el IES Celia Viñas, Adrián Zapata, Luis Serrano y yo, llevamos a cabo una obra escénica a la que llamamos 'Lunáticos'. El objetivo era presentar, entre lo absurdo y lo caótico, las diferentes formas de locura que cohabitan diariamente con nosotros.
La obra se representó en seis ocasiones y fue llevada al Teatro Apolo. A continuación, comparto algunas imágenes de las actuaciones, así como cartelería, tríptico informativo de la representación y hoja de mano de la función con los componentes de la obra.
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